От чего сегодня, в тревожном и нестабильном мире нам необходимо уберечь наших детей? Журналист Ольга Головченко задала этот вопрос владыке Александру и двум педагогам онежской школы.
фото: Районная газета «Онега»
Епископ Плесецкий и Каргопольский Александр:
-Защищать наших детей необходимо от врагов видимых и невидимых. Как защитить от врагов видимых, мы более-менее представляем себе. А от невидимых? Если взрослый не знает и не стремится узнать, как это сделать, он не сможет научить этому ребёнка. Но и видимые враги тоже очень хитры. Если мы не будем заниматься воспитанием наших детей, то этим займутся – и уже занимаются – другие. А они воспитывают совсем не в том ключе, в каком необходимо. Что такое воспитание? Это питание подрастающего поколения, нашего будущего, по восходящему направлению, то есть вверх, по направлению к Богу. А мы сегодня мало этим занимаемся.
Адик Анатольевич Хамов (учитель физкультуры с 45-летним стажем):
-Не только телевидение, но и сама действительность сегодня бывает такой, от которой ребёнка хочется защитить. Защитить прежде всего его душу, доверчивую, ранимую, открытую. Как это сделать? Как научить противостоять злу, не поддаваться на искушение множить его? Только своим родительским примером. Именно родители, прежде всего, могут подать этот добрый пример.
Все ответы сводятся к одному выводу: взрослые, обратите внимание на то, как живёте вы. Какой пример подаёте? Нельзя не согласиться, что детей необходимо учить жить в мире, каким бы он ни был, с пониманием, где добро, а где зло. Сегодня сделать это трудно. Придётся идти против многих всё больше распространяющихся в современном обществе принципов.
«Ты должен быть первым и только первым. Тогда ты будешь успешен, а значит, счастлив» Так ли это? Но ребёнок верит. Он, подбодряемый взрослыми, которые рядом, начинает путь. «Покажи своё портфолио. Ты уже в пятом классе, а всего несколько грамот. Как же ты дальше будешь жить? Тебя в университет не примут». Ребёнок в растерянности, он расстроен. Что ему действительно интересно? Важны ли для него все подряд победы? Взрослых это не волнует. Понятие достижения мастерства, глубоких и прочных знаний подменяется стремлением к накоплению этих самых грамот. Не можешь быть первым? Найди способ обойти других, не важно, что они реально сильнее. Если надо – растолкай. Знакомо? Встречается всё чаще. И ребёнок думает, что это и есть путь к счастью. Он слишком поздно, уже взрослым, поймёт, как ошибался. А может, так и не поймёт.
Есть не настолько агрессивный путь, но с не менее печальными последствиями. Например, такая история. Один неплохой, в общем-то, врач получил высокую должность, о которой многие на его месте мечтали бы. На банкете по этому поводу его попросили рассказать, что он чувствует в столь счастливый момент своей жизни. Врач был грустен. «Вы знаете, я с детства мечтал стать гитаристом. Но мой отец считал, что это несерьёзно, и мне пришлось пойти в медицинский институт. Да, я занял эту должность. Но я никогда уже не стану хорошим профессиональным гитаристом…», — сказал он.
Татьяна Николаевна Зиновьева (учитель начальных классов, 25 лет возглавляла школу №4 города Онеги):
-От чего необходимо оградить детей? От агрессии, от жестокости и безразличия взрослых, от негативной информации, которая льется потоком на телевидении, в Интернете и других источниках. А возможно ли это? Ведь не спрячешь ребёнка от жизни, поэтому я думаю: не от чего, а как. Нужно научить детей жить в мире, который их окружает, понимать, «что такое хорошо и что такое плохо», строить отношения с другими людьми, научить правилам безопасности. Важно, чтобы дети понимали, что свобода, к которой они так стремятся, предполагает ответственность. Что надо уметь не только получать, но и отдавать. Это сделать сложно, потому что многие взрослые сами забыли эти непреложные истины.